Cette réforme va d’abord accroître la sélection sociale des étudiants en privant les futurs enseignants de revenus pendant leur formation.
  
Ayant eu la chance d’enseigner de la maternelle à l’Université, je déplore que la « masterisation » ne réduise la formation des enseignants à une approche uniquement académique et disciplinaire, incompatible avec les besoins réels de l’école.
  
Le métier d’enseignant est un métier exigeant et difficile sur lequel repose le socle de l’école de la République. Il exige une formation spécifique pour faire face aux enjeux de l’économie de la connaissance que la France doit relever.
 
Une réforme est certes nécessaire, mais elle doit aboutir à améliorer la préparation des enseignants, pas à la réduire pour des raisons d’économies budgétaires. Une réforme des IUFM est attendue par les enseignants, qui souhaitent être mieux préparés et mieux soutenus dans leur mission, mais il ne saurait être question de les supprimer.